Verder vertellen
Samenvatting
De auteur schrijft over praktijkervaringen met narratieve gezinstherapie. Hij helpt de gezinsleden uitdrukking te geven aan hun ervaringen door ‘samen verhaal te maken’. Het samen ontwikkelen van een coherent en flexibel verhaal, waarin meerdere en tegengestelde perspectieven mogen bestaan, kan gezinsleden helpen betekenis te geven aan pijnlijke ervaringen, emoties te reguleren, relaties te vormen en regie te ervaren ten aanzien van het eigen leven.
Literatuur
- Allen, G., & Fonagy, P. (eds.) (2006). Handbook of mentalization-based treatment. Chichester, UK: Wiley.
- Asen, E., & Scholz, M. (2010). Multi-family therapy. London/New York: Routledge.
- Byng-Hall, J. (1995). Rewriting family scripts. Improvisations and systems change. New York: Guilford.
- Dallos, R., & Vetere, A. (2009). Systemic therapy and attachment narratives. London/New York: Routledge.
- De Preter, M. (2010). Levensverhalen schrijven met kinderen en jongeren. Systeemtheoretisch Bulletin, 27(3), 245-271
- Draaisma, D. (2010). Vergeetboek. Groningen: Historische Uitgeverij.
- Frankl, V.E. (1963). Man’s search for meaning. An introduction to logotherapy. New York: Washington Square.
- Groothof, E.A.H. (2006). Verhaal maken. Methodiekontwikkeling in de jeugdzorg. Utrecht: Stichting Steunfonds Medisch Kinderdagverblijven.
- Hartgers, M. (2010). Over de bijwerkingen van systeemtherapie. Systeemtherapie, 22(2), 65-81.
- Holmes, J. (1999). Defensive and creative uses of narrative in psychotherapy. An attachment perspective. In J. Roberts & J. Holmes (eds.), Healing stories. Narrative in psychiatry and psychotherapy (p. 49-66). London: Oxford University Press.
- Jensen, S., & Wijnberg, R. (2010). Dus ik ben. Een zoektocht naar identiteit. Amsterdam: De Bezige Bij.
- Konrad, G. (1989). Nauwgezet en wanhopig. VPRO-tv-vertelling in 4 delen. Amsterdam: Publieksservice VPRO.
- Marquez, G. (2005). Herinnering aan mijn droevige hoeren. Amsterdam: Meulenhoff.
- Meares, R. (2000). Intimacy and alienation. Memory, trauma and personal being. London/New York: Routledge.
- Mitchell, S.A. (1993). Hope and dread in psychoanalysis. New York: Basic Books.
- Papp, P. (1982). Staging reciprocal metaphors in a couples group. Family Process, 21(4), 453-467.
- Ricoeur, P. (1986). Life. A story in search of a narrator. In M.C. Doeser & J.N. Kraay (eds.), Facts and values. Philosophical reflections from western and non-western perspectives (pp. 121-134). Dordrecht: Martinus Nijhoff.
- Sijbrandij, M., Olff, M., Reitsma, J.B., Carlier, I.V.E., & Gersons, B.P.R. (2006). Emotional or educational debriefing after psychological trauma. Randomised controlled trial. British Journal of Psychiatry, 189(2), 150-155.
- Tomm, C., & Strong, T. (2008). Opnieuw op elkaar afstemmen en samen verder door gezinstherapie. Gezinstherapie Wereldwijd, 19(4), 452-468.
- Tulving, E. (1985). How many memory systems are there? American Psychologist, 40, 385-398.
- Updike, J. (1963). Rabbit rent. Epe: Hooiberg.
- White, M. (2004). Working with people who are suffering the consequences of multiple trauma. The International Journal of Narrative Therapy and Community Work, 1, 45-76.
- White, M. (2007). Maps of narrative practice. New York: Norton.
- Wilson, J. (2007). The performance of practice. London: Karnac.
- Winnicott, D.W. (1971). Playing and reality. New York: Tavistock.
© 2009-2025 Uitgeverij Boom Amsterdam
ISSN 0924-3631
De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:
Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912.
Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).
No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.
Jaargang 37, nr. 3, september 2025
Nieuwsbrief Boom Psychologie
Meld u nu aan en ontvang maandelijks de Boom Psychologie nieuwsbrief met aantrekkelijke aanbiedingen en de nieuwe uitgaven.
Aanmelden
Meer informatie
